端盛康优配中外六大AI出战高考作文！实测通义千问与GPT4o并列冠军

　　2025年高考正式开考。《科创板日报》分别使用DeepSeek、百度文心一言、阿里通义千问、字节跳动豆包、月之暗面Kimi、GPT4o这六个中外的人工智能语言模型当“考生”端盛康优配，尝试写一写今年的全国一卷的高考作文，与各位考生“一较高下”。

　　记者邀请了财联社行业主编、原中学语文一级教师田野对每个大模型的答案进行了评分，满分为60分。

　　《科创板日报》测评结果评分结果为：阿里通义千问与GPT4o获得并列冠军，获得58分，DeepSeek 57分；Kimi 54分；豆包 53分；文心一言 50分。

　　需要说明的是：本次测评提示词完全一致，且均为一次性生成。测评分数也仅代表一家之言，感兴趣的读者也欢迎在文章后面留言，给出你们的分数。

　　以下为全国一卷的高考作文题目：

　　阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

　　他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。——老舍《鼓书艺人》（见全国一卷阅读II）

　　假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱——艾青《我爱这土地》

　　我要以带血的手和你们一一拥抱，因为一个民族已经起来——穆旦《赞美》

　　以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

　　今年作文题目点评：今年的高考作文选取三位著名诗人及作家的名句（段）作为材料，三段材料主题相对明确，考生不容易写跑题。但总体看，今年的题目要得高分也不容易。

　　在审题上，个人认为要注意三点：1、对三位作家要有了解或者熟悉，尤其要了解作品的时代背景；2、要把握住材料中的关键词：首先是“唱”、“歌唱”、“拥抱”的实质含义；然后“嘶哑”、“带血”等的象征意义；最后是要扣紧时代背景，尤其最后“民族已经起来”所表达的爱国主义与精神信念要在文章要有所体现。

　　DeepSeek R1

　　题目沉默与呐喊：论苦难中的精神表达

　　老舍笔下的鼓书艺人"心里直翻腾，开不了口"，艾青愿做一只用"嘶哑的喉咙歌唱"的鸟，穆旦则要以"带血的手"拥抱世界。三种不同的表达姿态，共同勾勒出人类面对苦难时的精神图谱：沉默与呐喊看似对立，实则同源共生，都是灵魂在重压下的真实反应。从个人情感到民族命运，表达方式的差异背后，是相同的精神诉求——在黑暗中寻找光亮，在痛苦中坚守尊严。

　　沉默往往不是无话可说，而是情感过于浓烈时的自然反应。老舍描写的鼓书艺人面对孩子们时"开不了口"，正是这种"欲语泪先流"的深刻体现。中国传统文化中，沉默常被视为一种高贵品质，孔子曰"刚毅木讷近仁"，庄子言"天地有大美而不言"。陶渊明面对东晋末年的乱世，选择"不为五斗米折腰"的沉默归隐，却在《归去来兮辞》中留下了千古绝唱。沉默如同深海，表面平静下暗流汹涌，正如鲁迅所言："沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。"这种压抑的沉默，往往酝酿着更为强大的精神力量。

　　当沉默转化为呐喊，艺术便成为苦难的见证与救赎。艾青选择做一只用"嘶哑的喉咙歌唱"的鸟，正是艺术家在民族危亡之际的自觉担当。俄国作家陀思妥耶夫斯基在死刑赦免后创作出《罪与罚》，用文字拷问人类灵魂；贝多芬在耳聋后谱写出《第九交响曲》，让失聪的耳朵"听见"欢乐颂。艺术的伟大之处，在于它能够将个人痛苦升华为普遍的人类经验。中国古代诗人杜甫在"安得广厦千万间"的呐喊中，寄托了对天下寒士的关怀；屈原投江前的《离骚》，将个人政治失意转化为对理想的不懈追求。艺术表达使苦难不再是无意义的折磨，而成为精神的淬炼。

　　从个人情感到民族精神，表达的勇气塑造了文化的高度。穆旦"以带血的手和你们一一拥抱"，展现了一个知识分子在民族存亡关头的担当。这种精神在中国历史上屡见不鲜：司马迁遭受宫刑之辱却完成《史记》，"究天人之际，通古今之变"；林则徐虎门销烟时写下"苟利国家生死以，岂因祸福避趋之"。表达不仅是情感的宣泄，更是文明的延续方式。犹太民族在千年流散中通过文字保存文化记忆，中华民族在近代屈辱中以五四新文化运动唤醒民众。正如德国哲学家雅斯贝尔斯所言："人类通过在极端境遇中的自我表达而成为自己。"

　　从鼓书艺人的沉默到诗人的呐喊，我们看到人类精神面对苦难时的两种基本姿态。沉默是情感的内敛与沉淀，呐喊是力量的释放与传递。二者如硬币的两面，共同构成了完整的精神表达。在当今信息爆炸却意义匮乏的时代，真正的表达不在于声音的大小，而在于灵魂的深度。无论选择沉默还是呐喊，最重要的是保持内心的真诚与勇气，在纷繁世界中守护人性的光辉。

　　点评：DeepSeek高考作文的第一段让人惊艳，尤其“三种不同的表达姿态，共同勾勒出人类面对苦难时的精神图谱：沉默与呐喊看似对立，实则同源共生，都是灵魂在重压下的真实反应，”堪称佳句。通篇文字老练，显示“考生”的文化与历史的功底非常扎实。不足之处在于，全文过于集中于“论苦难中的精神表达”，而对于材料中时代背景，对材料强烈暗示的苦难中对于民族与国家深沉的爱与信念体现不足。

　　评分：57

　　百度文心一言

　　题目：以歌为刃，破茧前行

　　老舍笔下鼓书艺人想唱却开不了口端盛康优配，心中翻腾的是生活的苦涩与现实的无奈；艾青化作嘶哑喉咙的鸟，以歌倾吐对土地的挚爱；穆旦以带血的手拥抱，见证民族的崛起。他们虽境遇不同，但都以“歌”为载体，抒发内心情感，展现生命力量。于我们而言，也应以歌为刃，破茧前行。

　　以歌为刃，是直面困境的勇气。生活的磨难如影随形，有人选择沉默，有人却以歌抗争。苏轼一生坎坷，多次被贬，却能在困境中吟出“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的豁达之歌。他在黄州开荒种地，与友人游山玩水，用诗词记录生活的点滴，将苦难化作笔下的灵动文字。苏轼的歌，是对命运的挑战，是在困境中坚守自我的勇气之歌。同样，贝多芬双耳失聪，这对于一个音乐家来说无疑是毁灭性的打击。但他没有放弃，而是扼住命运的咽喉，创作出了震撼人心的《命运交响曲》。那激昂的旋律，是他与命运抗争的呐喊，是以歌为刃，斩断困境枷锁的勇气之歌。

　　以歌为刃，是传递希望的火种。在黑暗的时刻，一首歌可以点燃人们心中的希望之火。抗日战争时期，无数中华儿女高唱《义勇军进行曲》，那激昂的旋律激励着他们奔赴战场，为了国家的独立和民族的尊严而战。这首歌成为了民族精神的象征，传递着团结一心、抗击外敌的希望。在疫情肆虐的当下，医护人员们逆行而上，他们用行动诠释着责任与担当，而一首首温暖的歌曲也在网络上流传，如《坚信爱会赢》，给人们带来了战胜疫情的信心和力量。这些歌曲，是希望的火种，照亮了人们前行的道路，让我们在困境中看到了未来的曙光。

　　以歌为刃，是追求梦想的号角。每个人都有自己的梦想，而歌曲可以成为我们追逐梦想的动力。周杰伦从小热爱音乐，但他的音乐风格在当时并不被主流接受。然而，他没有放弃自己的梦想，坚持创作，用一首首独特的歌曲征服了听众。从《双截棍》到《青花瓷》，他的歌曲融合了多种元素，展现了中国风的魅力。周杰伦的歌，是他追求音乐梦想的号角，激励着无数年轻人勇敢地追求自己的梦想。在追求梦想的道路上，我们会遇到各种困难和挫折，但只要心中有歌，就有前进的动力。

　　然而，以歌为刃，并非盲目地歌唱，而是要在歌声中融入真情实感，传递正能量。我们要用歌声表达对生活的热爱、对祖国的忠诚、对梦想的执着。同时，我们也要学会倾听他人的歌声，从他人的歌声中汲取力量，共同前行。

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们以歌为刃，斩断生活中的荆棘，破茧前行。在歌声中，我们定能书写属于自己的辉煌篇章，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

　　点评：文心一言的标题《以歌为刃，破茧前行》，在对材料的主题揭示上“格局”小了一些。材料里体现的是国家、民族甚至人类的苦难与重压下的表达与行动，而不是小我的“破茧”成长蜕变。文章中还有失误之处是，引用周杰伦的音乐经历来体现材料要表达的主题，明显匹配度不足。文章的结尾也有喊口号之嫌。

　　评分：50

　　阿里通义千问QwQ-32B

　　题目：以生命之嗓，唱时代之歌

　　老舍笔下的鼓书艺人面对时代洪流欲言又止，艾青化身嘶哑的鸟在战火中执着歌唱，穆旦用带血的手拥抱觉醒的民族。三位作家以不同姿态诠释着同一个真理：真正的歌唱从不是声线的炫技，而是生命与时代的共振。这种共振在敦煌洞窟的壁画上凝结成飞天，在黄土高原的信天游里化作山歌，在民族觉醒的黎明中升腾为火炬。

　　旧时代的鼓书艺人面对时代剧变时的沉默，恰似敦煌莫高窟的无名画工。当安西都护府的驼铃渐远，当战火焚毁了经卷琳琅的佛寺，画工们在幽暗洞窟中依然用褪色的矿物颜料勾勒飞天的衣袂。他们的笔触或许笨拙，却在壁画里凝固了对信仰的虔诚。正如艾青笔下那只嘶哑的鸟，西北高原的信天游歌手用干裂的嘴唇唱着"信天游，不断头"，破锣般的嗓音裹着黄土地的厚重与炽热。真正的歌唱从不在于嗓音的清亮，而在于情感的浓度，当敦煌画工在洞窟中落下最后一笔，当信天游歌手在沟壑间唱出最后一句，他们用生命完成了对时代的回应。

　　穆旦诗中"带血的手"，让歌唱超越了个体的悲欢。1938年的武汉码头，闻一多拍案而起时震落的眼镜碎片，在《七子之歌》的墨迹里折射出"诗人主要的天赋是爱"的决绝；鲁迅弃医从文时紧握的钢笔，在《狂人日记》的字句间滴落唤醒国民的热血。这种带着血痕的歌唱，是五四青年举着"还我青岛"的标语在街头奔走，是西南联大师生在防空洞里诵读"千秋耻，终当雪"的铿锵。当个体的声音汇入民族觉醒的洪流，即便双手染血，拥抱的姿态也会成为照亮时代的火炬。

　　王俊川在襄垣鼓书的鼓点中找到了自己的声部。这位失明艺人用月琴与三弦编织出《徐公案》的传奇，让古老的鼓书在新时代焕发新生。正如鲁北大鼓的传承人张宝庭，在父亲剧团的梆子声中选择说书为业，将谢宝华开创的曲调传唱至今。每个时代都有自己的"鼓书艺人"，有人在田间地头用方言吟唱乡村振兴的乐章，有人在实验室里用数据谱写科技报国的诗篇。当艾青的鸟、穆旦的农夫、老舍的艺人跨越时空同频共振，我们看见：真正的歌唱不是独奏，而是每个"我"在时代交响中找到自己的声部。

　　站在襄垣鼓书传承人的书场里，月琴的弦音依然在讲述着徐公的传奇；敦煌洞窟的壁画前，游客的惊叹声与千年前的笔触共鸣；黄土高原的信天游仍在沟壑间回荡。这些跨越时空的歌声告诉我们：当个体的悲欢与民族的脉搏同频，当个人的呐喊与时代的强音共振，最朴素的嗓音也能唱响最壮丽的史诗。这或许就是文明传承的密码——在时代的土壤里，总有人用生命之嗓，为民族唱出永恒的歌谣。

　　点评：对材料表达的主题，通义千问的文章是扣得“最准”的。全文紧扣材料展开，对三个作品的原文及其时代背景都阐述得相当到位。文章中叙述到的闻一多、鲁迅、五四青年、西南联大师生与材料及文章主题高度契合。文章第一段的“真正的歌唱从不是声线的炫技，而是生命与时代的共振”，最后一段“在时代的土壤里，总有人用生命之嗓，为民族唱出永恒的歌谣，”点题与升华都自然而又有高度。

　　评分：58

　　字节跳动豆包

　　题目：以声为刃，刺破时代的沉默

　　老舍笔下鼓书艺人 “心里直翻腾，开不了口” 的困境，折射出个体在时代洪流中表达的艰难与无奈；艾青高呼 “用嘶哑的喉咙歌唱”，展现出对土地深沉的热爱与甘愿为其发声的执着；穆旦呐喊 “以带血的手和你们一一拥抱”，传递出民族觉醒时饱含血泪的坚定信念。从沉默到发声，从个体的压抑到民族的觉醒，这不仅是表达状态的转变，更是时代精神的彰显，它启示我们：在时代的浪潮中，我们应当以声为刃，刺破沉默，用表达传递力量。

　　沉默，或许是个体在困境中的无奈选择，却也可能成为时代悲剧的推手。老舍笔下的鼓书艺人，因时局动荡、生活困苦，纵使心中有千言万语，也难以开口歌唱。这种沉默背后，是对现实的无力抗争，是在生存压力下表达权利的被迫让渡。在现实生活中，当人们面临强权压迫、不公待遇时，也常常选择保持沉默。然而，这种沉默只会让不公继续蔓延，让问题不断积累。就像鲁迅先生所批判的 “不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，过度的沉默终将导致更严重的后果，让个体与社会陷入更深的困境。

　　但总有勇者，选择打破沉默，以声音为武器，发出时代的最强音。艾青即便喉咙嘶哑，也要为热爱的土地歌唱；穆旦即便双手带血，也要拥抱觉醒的民族。他们的声音，或悲壮，或激昂，却都充满了震撼人心的力量。在抗日战争时期，无数文人志士以笔为枪，以文字为号角，唤醒民众的抗日热情；在解放战争时期，进步青年们走上街头，高呼口号，为民主自由而呐喊。他们的发声，汇聚成推动时代前进的洪流，改变了历史的走向。正是这些勇敢的表达，让人们看到了希望，让社会迎来了变革。

　　在当今时代，我们同样需要打破沉默，积极表达。互联网的发展让每个人都拥有了发声的平台，但这并不意味着表达变得简单。网络暴力、信息茧房等问题，让许多人不敢轻易表达真实想法。然而，面对社会中的不良现象、不公正事件，如果我们选择沉默，就是对错误的纵容。无论是环境保护问题，还是社会公平问题，都需要我们勇敢地站出来，发出自己的声音。我们可以通过社交媒体呼吁关注，也可以参与公益活动贡献力量，用表达唤起更多人的共鸣，推动社会向更好的方向发展。

　　从个体的沉默到民族的觉醒，表达始终是改变的开始。我们不能做时代的旁观者，而应成为积极的参与者。以声为刃，刺破沉默的阴霾；以表达为灯，照亮前行的道路。唯有如此，我们才能在时代的浪潮中留下自己的印记，为社会的进步贡献力量，让世界因我们的声音而变得更加美好。

　　点评：豆包的标题跟文心一言差不多，也存在同样的问题。所给材料的主题其实不是单单的去刺破时代的沉默，而是这种行动背后隐忍、苦难与对国家民族的深沉的爱与信念。文章的结尾也有点套话，没能扣紧材料主题。

　　评分：53

　　月之暗面Kimi

　　题目：唱响时代的歌喉

　　在老舍的《鼓书艺人》中，艺人面对孩子们，欲唱却难开腔，那是对未来的迷茫与沉重的内心挣扎；而在艾青的诗中，即便喉咙嘶哑，也要为土地歌唱，那是对祖国的深情与担当；穆旦则以带血的手拥抱民族的崛起，那是对时代使命的无畏与奉献。这些文字，如同时代的号角，激励着我们唱响属于自己的歌喉。

　　唱响时代的歌喉，需有对时代的深刻洞察。艾青在国土沦陷、山河破碎之时，用嘶哑的喉咙歌唱，那是因为他看到了人民的苦难与土地的悲怆。他深知，只有用诗歌唤醒民众，才能凝聚起抗争的力量。同样，穆旦在民族危亡之际，以带血的手拥抱民族的崛起，那是他对时代使命的深刻理解。他明白，个人的命运与民族的命运紧密相连，只有投身于民族的解放事业，才能实现自身的价值。我们生活在和平年代，但时代依然有其挑战与使命。我们需洞察时代的需求，关注社会的热点与痛点，以敏锐的眼光发现时代的脉搏，才能在时代的舞台上唱出有意义的歌声。

　　唱响时代的歌喉，需有坚定的信念与勇气。老舍笔下的艺人，欲唱却难开腔，是因为内心的恐惧与迷茫。而艾青与穆旦则不同，他们以坚定的信念与无畏的勇气，为时代发声。艾青的诗歌，充满了对祖国的热爱与对未来的希望，他用诗歌激励着无数人投身于抗争的洪流。穆旦则以实际行动，践行着对民族的责任，他的诗歌充满了力量与担当。在当今时代，我们面临着各种诱惑与挑战，只有坚定信念，才能在时代的浪潮中不迷失方向。我们要勇敢地面对困难与挫折，以坚定的信念和无畏的勇气，为时代唱出响亮的歌声。

　　唱响时代的歌喉，需有奉献的精神与担当。穆旦以带血的手拥抱民族的崛起，那是他对民族的奉献与担当。他将自己的生命与民族的命运紧密相连，用自己的行动诠释着对民族的责任。我们生活在新时代，更应有奉献的精神与担当。我们要将个人的理想与国家的发展相结合，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。无论是在科研领域，还是在基层一线，我们都要以奉献的精神，为时代的发展添砖加瓦。

　　时代为我们提供了广阔的舞台，我们应以敏锐的洞察力、坚定的信念、无畏的勇气和奉献的精神，唱响属于自己的歌喉。让我们在时代的浪潮中，用歌声传递力量，用歌声书写辉煌，为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗！

　　点评：Kimi的文章结构巧妙，用了三个排比段落。文章第一段、第二段行文扣题不错。问题还是在文章后面部分，有点脱离材料的深沉主题，显得空泛。

　　评分：54

　　ChatGPT 4o

　　题目：哪怕嘶哑，仍要歌唱

　　在浮世万象之中，有时我们想说的话却说不出口，有时纵然声音嘶哑依然要高声歌唱，有时哪怕伤痕累累，依旧要怀抱众人。表达，远不止语言本身，它是内心情感的汹涌，是时代洪流的回应，是一个民族集体意志的体现。

　　老舍笔下的鼓书艺人，面对孩子们渴望的目光，却开不了口。他心中翻腾的，不只是生活的苦难，还有对孩子未来的忧思，对民族命运的无力。那一刻，语言苍白无力，喉咙仿佛被时代哽咽住了。这种沉默，不是冷漠，而是更深切的痛。

　　然而正如艾青所言：“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。”哪怕历经苦难，哪怕声音不再圆润，歌唱仍是不可或缺的存在方式。这种歌唱，是对土地的热爱，是对生活的执着，是对未来的呼唤。嘶哑，正是经历过的见证，正是信念的磨砺。

　　穆旦的诗句更为激烈：“我要以带血的手和你们一一拥抱，因为一个民族已经起来。”表达在这里不再是单纯的言语，而是一种行动，是用满是伤痕的身体去传递希望与力量。这是民族觉醒的声音，是时代进步的姿态。纵使伤痛未愈，拥抱与传递却不能停下。

　　三段文字，三种表达状态，却有着同样的内核——不屈的生命意志与深沉的爱。在今天的社会，我们依旧面临着表达的困境：有时面对复杂的现实，真相难以开口；有时个人声音微弱如嘶哑的鸟鸣；有时甚至需要付出极大的代价，才能让声音传达出去。然而，这正是表达的价值所在。

　　在这个充满信息与喧嚣的时代，真正有意义的表达往往需要穿透层层噪音，直达人的心灵。这种表达不在于声音的大小，而在于情感的真挚与意志的坚定。面对不公与冷漠，我们需要有人敢于嘶哑着歌唱；面对伤痕累累的现实，我们需要有人愿意带血拥抱。这种表达，是民族精神的延续，是社会进步的推动力。

　　回望历史，无数先辈正是用嘶哑的歌喉、带血的双手，书写出民族的不屈史诗。五四青年用慷慨激昂的文字唤醒沉睡的国人；抗战时期的诗人们用血与火的语言传递民族之魂；改革开放的探索者们用实干与言说推动社会巨变。他们的声音未必宏亮，但却穿透了岁月，传递至今。

　　个人亦然。生活中我们每个人都可能面对“开不了口”的时刻，面对“嘶哑的喉咙”，面对“带血的手”。但正是在这些时刻，表达的勇气尤为可贵。一个孩子对父母表达感谢，一个青年对社会发出质疑，一个普通人坚持记录真相，这些微小却真挚的表达，汇聚成推动世界前行的力量。

　　正因为如此，我愿意相信：哪怕开不了口，内心的火焰仍未熄灭；哪怕喉咙嘶哑，歌唱仍有价值；哪怕满手鲜血，拥抱依旧温暖。表达不仅是言语的技巧，更是生命的姿态。愿我们都能以坚韧与热爱，去面对这个复杂的世界，去发出自己的声音。

　　哪怕嘶哑，仍要歌唱；哪怕伤痛，仍要拥抱。因为，我们爱这片土地，爱这段历史，爱这奔涌向前的时代。

　　点评：GPT4o的作文标题平实简洁。文章开头的“表达，远不止语言本身，它是内心情感的汹涌，是时代洪流的回应，是一个民族集体意志的体现”堪称能否反映材料主题的佳句。行文紧扣了材料所体现的时代背景与主题。文章倒数第二段“愿我们都能以坚韧与热爱，去面对这个复杂的世界，去发出自己的声音，”其实在行文和主题表达上有所跑偏，但结尾“哪怕嘶哑，仍要歌唱；哪怕伤痛，仍要拥抱。因为，我们爱这片土地，爱这段历史，爱这奔涌向前的时代”，能拉回来紧扣住文章的标题和材料主题，可圈可点。

　　评分：58

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